Inspection de l'Éducation nationale

Livret d'accueil

Sandrine Fraquet — 2025-08-29T08:46:24Z

Digipad conçu par le département : Apprentissage des gestes de premiers secours

Nabil Berkani — 2025-03-25T11:09:03Z

Bonjour à toutes et à tous,
Dans le cadre de l'apprentissage des gestes de premiers secours et en complément de la formation des pompiers pour le PSC1, je mets à votre disposition un Digipad conçu par le département.

- Digipads didactiques

Lettres bien-être de Marilyn Bédéi

Sandrine Fraquet — 2024-08-30T07:05:24Z

- Bien-être

Digipads didactiques

Sandrine Fraquet — 2024-08-28T07:09:11Z

Compréhension du récit Enrichir le lexique des élèves Première rentrée en maternelle (concerne l'accueil des familles allophones notamment) Planifier en production d'écrits Méthode Singapour SciencesApprendre à porter secoursLVE départementalProjet langues vivantes GargesDeviens un fluenceur !EPS Garges

- Digipads didactiques

Resssources pour les familles (élémentaire)

Judith Sill — 2024-06-10T08:24:45Z

Via ce lien, vous trouverez des ressources en ligne pour que votre enfant puisse s'exercer de façon ludique à la maison.

- Ressources pédagogiques en ligne

CRCN ?

Judith Sill — 2024-06-10T08:09:11Z

Le cadre de référence des compétences numériques définit seize compétences numériques attendues dans cinq domaines d'activité : information et données communication et collaboration création de contenus protection et sécurité environnement numérique
Ces compétences numériques doivent être travaillées dès les premiers cycles de scolarisation et évaluées afin qu'en cycle 3, en particulier au cours moyen deuxième année (CM2 les niveaux atteints par les élèves puissent être inscrits dans le dernier bulletin (...)

- Enseigner avec le numérique

Fiches Numériqu'@ction

2023-12-11T10:27:06Z

1. Résolution de problèmes 2. L'oral en maternelle 3. L'EAC 4. La maternelle 5. EMI 6. Lexique 7. Géographie en cycle 3 8. Education musicale 9. Accueillir un élève allophone 10. La lecture en cycle 2 11. L'EPS en cycle 2 et 3 12. Diversité linguistique 13. Espace et géométrie en cycle 2 14. La réalité augmentée 15. Sciences et technologie en cycle 3 16. Fluence 17. La Twictée 18. Explor'art 19. Web radio & (...)

- Enseigner avec le numérique / sous_menu_haut

Les Newsletters 100% réussite

2023-12-07T08:57:56Z

N°1 : Les piliers de l'apprentissage N°2 : Mémorisation et consolidation N°3 : Comment les élèves apprennent-ils ? N°4 : Comment orienter l'action de l'élève ? N°5 : Focaliser l'attention des élèves : comment faire ? N°6 : Quelles pistes pour motiver ses élèves ? N°7 : A quelles conditions les élèves retiennent-ils ? N°8 : Comment aider les élèves à comprendre les attentes scolaires ? N°13 : Comment mettre en œuvre un café des parents prenant appui sur les sciences cognitives (...)

- Enseigner en 100% réussite

Vademecum enseigner en GS dédoublée

2023-09-18T10:33:09Z

Le vademecum "Enseigner en grande section dédoublée" a pour objectifs de proposer une réflexion sur l'organisation de la classe, de présenter les gestes professionnels incontournables et à privilégier, d'outiller les professeurs de GS (connaissances relatives au développement de l'enfant, éléments didactiques et pédagogiques adaptés) et de favoriser une meilleure continuité des parcours (...)

- Enseigner en 100% réussite / sous_menu_haut

Les Rencontres 100%

2023-09-18T09:45:17Z

1. Un webinaire est prévu tous les 1er mardis du mois sur les thématiques suivantes :
03/10/23 > Comment les élèves apprennent-ils ? > Neuro-mythes et les 4 piliers de l'apprentissage 07/11/23 > Comment orienter l'action de l'élève ? > Feedbacks immédiats 05/12/23 > Focaliser l'attention des élèves : comment faire ? > Attention et concentration 09/01/24 > Quelles pistes pour motiver ses élèves ? > Engagement actif 06/02/24 > A quelles conditions les élèves retiennent-ils ? > Mémorisation 05/03/24 > (...)

- Enseigner en 100% réussite / sous_menu_haut